Diário da República, 1.ª série

Portaria n.º 424/2008

Data
2008-06-01
Tipo
Portaria

Texto integral (2738 palavras)

Portaria n.º 424/2008 2.º É alterado o anexo III da Portaria n.º 871/2006, de de 13 de Junho 29 de Agosto, relativo ao plano de estudo dos cursos se- cundários de Música ministrados no Instituto Gregoriano O Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março, estabe- de Lisboa, nos seguintes termos: leceu os princípios orientadores da organização e gestão do currículo, bem como da avaliação e certificação das a) São suprimidas da componente de formação geral a aprendizagens, referentes ao nível secundário de educação, disciplina de Tecnologias da Informação e da Comunica- definindo a diversidade da oferta formativa do referido ção e a faculdade de redução da carga horária semanal na nível de educação, na qual se incluem os cursos artísticos disciplina de Educação Física a que se refere a alínea b) especializados. do plano de estudo constante do anexo III da Portaria O decreto-lei referido determina, no n.º 5 do artigo 5.º, n.º 871/2006, de 29 de Agosto; que os cursos de nível secundário e os respectivos planos b) O total de carga horária semanal da componente de de estudo são criados e aprovados por portaria do Ministro formação geral no 10.º ano/6.º grau, no 11.º ano/7.º grau e da Educação. no 12.º ano/8.º grau corresponde, respectivamente, a oito, O Decreto-Lei n.º 24/2006, de 6 de Fevereiro, veio alte- oito e seis tempos lectivos; rar o Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março, procedendo c) São reordenadas as alíneas do anexo III da Portaria a reajustamentos no regime de avaliação e certificação n.º 871/2006, de 29 de Agosto, em função do disposto na dos cursos de nível secundário e nas respectivas matrizes alínea a) supra; 3462 Diário da República, 1.ª série — N.º 113 — 13 de Junho de 2008 d) É introduzida uma referência à alínea b) no tempo 11.º ano/7.º grau e no 12.º ano/8.º grau corresponde a, lectivo do 10.º ano/6.º grau e do 11.º ano/7.º grau da disci- respectivamente, seis, oito e seis tempos lectivos. plina de Prática ao Teclado (Piano, Órgão ou Cravo); e) O tempo lectivo das disciplinas das componentes 3.º O anexo III da Portaria n.º 871/2006, de 29 de Agosto, é republicado em anexo à presente portaria. de formação específica e vocacional tem uma duração de 4.º As alterações referidas no n.º 1.º e nas alíneas e) a cinquenta minutos; g) do n.º 2.º da presente portaria produzem efeitos a partir f) O total de carga horária semanal da componente de for- do início do ano lectivo de 2006-2007. mação específica no 10.º ano/6.º grau e no 11.º ano/7º grau 5.º As alterações referidas nas alíneas a) a d) do n.º 2.º corresponde a, respectivamente, 10/11 e 8/9 tempos lectivos; da presente portaria produzem efeitos a partir do início do g) O total de carga horária semanal da componente de ano lectivo de 2007-2008. formação vocacional do curso secundário de instrumento O Secretário de Estado da Educação, Valter Victorino de Tecla (Piano, Órgão, Cravo) no 10.º ano/6.º grau, no Lemos, em 20 de Maio de 2008. ANEXO III Plano de estudo do curso secundário de Música Componentes de formação 10.º ano/6.º grau 11.º ano/7.º grau 12.º ano/8.ºgrau Componente de formação geral [carga horária semanal (× 90 minutos)] Português . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Língua Estrangeira I, II ou III (a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Filosofia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 – Educação Física . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8 6 Componente de formação específica [carga horária semanal (× 50 minutos)] Formação Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Análise e Técnicas de Composição . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3 3 História da Música . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Acústica Musical . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 – – Coro/Conjuntos Vocais e ou Instrumentais . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1 Prática ao Teclado (Piano, Órgão ou Cravo) (b) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (b) 1 (b) 1 – Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10/11 8/9 8 Curso secundário de Canto Gregoriano Componente de formação vocacional [carga horária semanal (× 50 minutos)] Canto Gregoriano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Modalidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Educação Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Latim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 – Teclado (Piano, Órgão ou Cravo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 1 Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 7 5 Curso secundário de Instrumento de Tecla (Piano, Órgão ou Cravo) Canto Gregoriano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Modalidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Educação Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Instrumento (Piano, Órgão ou Cravo) (c) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 ou (c) 2 1 ou (c) 2 1 ou (c) 2 Latim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 – Acompanhamento e Improvisação (d) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (d) 1 (d) 1 (d) 1 Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 8 6 Curso secundário de Instrumento Monódico (Flauta de Bisel, Violoncelo, Violino) Canto Gregoriano. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Modalidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Educação Vocal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . – 1 1 Instrumento (Flauta de Bisel, Violoncelo, Violino) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 2 Latim . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 – Total . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 8 6 (a) O aluno escolhe uma língua estrangeira. Se tiver estudado apenas uma língua estrangeira no ensino básico, iniciará obrigatoriamente uma segunda língua no ensino secundário. No caso de o aluno iniciar uma língua, tomando em conta as disponibilidades da escola, poderá cumulativamente dar continuidade à Língua Estrangeira I como disciplina facultativa, com a aceitação expressa do acréscimo de carga horária. (b) De frequência obrigatória apenas para os alunos dos cursos de Instrumento Monódico. (c) A carga horária do curso de Órgão é de uma hora semanal e de duas horas nos restantes cursos. (d) De frequência obrigatória apenas para os alunos do curso de Órgão. Diário da República, 1.ª série — N.º 113 — 13 de Junho de 2008 3463 3464 Diário da República, 1.ª série — N.º 113 — 13 de Junho de 2008 I SÉRIE Preço deste número (IVA incluído 5 %) € 0,60 Diário da República Electrónico: Endereço Internet: http://dre.pt Depósito legal n.º 8814/85 ISSN 0870-9963 Correio electrónico: dre@incm.pt • Tel.: 21 781 0870 • Fax: 21 394 5750 Toda a correspondência sobre assinaturas deverá ser dirigida para a Imprensa Nacional-Casa da Moeda, S. A. Departamento Comercial, Sector de Publicações Oficiais, Rua de D. Francisco Manuel de Melo, 5, 1099-002 Lisboa
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